教育加盟為什么一定要選擇全腦教育？

時(shí)代在發(fā)展，教育在改革，什么樣的教育才是真正遵循兒童身心成長(zhǎng)和發(fā)展的呢——是全腦教育，它遵循大腦的成長(zhǎng)規(guī)律，激發(fā)大腦潛能與天賦、培養(yǎng)能力與思維，打造適合兒童發(fā)育的全腦課程。

3月初，教育報(bào)刊社與騰訊教育聯(lián)合推出的“作業(yè)焦躁”調(diào)查顯示，6000余名中小學(xué)家長(zhǎng)中，74.9%的父母被要求給孩子作業(yè)檢查簽字，57.9%的父母每天輔導(dǎo)孩子做題，90.8%的父母輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)跟孩子發(fā)過(guò)火，55%的父母輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)打過(guò)孩子，73.4%的父母對(duì)陪寫(xiě)作業(yè)感到筋疲力盡。

在這樣嚴(yán)重的應(yīng)試教育傾向下，學(xué)習(xí)成績(jī)往往成為評(píng)價(jià)兒童成才與否的首要標(biāo)準(zhǔn)，這樣重學(xué)輕能的片面成才觀，誤導(dǎo)家長(zhǎng)，加重了兒童的學(xué)業(yè)壓力和焦躁。

全腦教育全腦平衡訓(xùn)練法激發(fā)學(xué)生天賦與潛能、培養(yǎng)能力與思維、傳授知識(shí)與方法，提上學(xué)習(xí)效率5-10倍，全面挖掘腦潛能提升少年兒童自信心、學(xué)習(xí)力、記憶力、專(zhuān)注力、想象力、創(chuàng)造力、理解力等綜合能力。

都說(shuō)童年影響一生，全腦教育就是在兒童的適齡階段，系統(tǒng)地遵循腦思維規(guī)律對(duì)受教育者科學(xué)施教的教育。